유아기 인지발달 – Vygotsky의 사회문화적 인지이론
유아기 인지발달 – Vygotsky의 사회문화적 인지이론 Vygotsky의 사회문화적 이론에서는 아동을 사회적 맥락에 놓인 존재로 보았다. 아동이 성인이나 더 숙련된 또래들의 도움으로 인지발달이 이루어진다는 점을 강조하였다. 즉 아동은 성인과의 사회적 상호작용을 통해 자신이 속한 문화에서 적절하게 사고하고 행동하는 법을 습득하게 된다. 유아기 인지발달 – Vygotsky의 사회문화적 인지이론에 대해 자세하게 알아보자. 인지발달에서의 문화의 역할 Vygotsky는 유아가…